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01
/02從事一(yī)線教學多年,具有多年培訓經驗,專業BIM培訓講師,國家注冊一(yī)級建造師(建築專業),Revit工(gōng)程師講課條例清晰,重點突出,指導性極強,能夠有效幫助學員(yuán)進行BIM技術的學習。
BIM技術工(gōng)程師,精通土建及機電建模、管線綜合排布方案優化調整及BIM模型應用。具備深厚的學術知(zhī)識和豐富的BIM項目經驗。其授課思路清晰明了,讓同學們容易聽(tīng)懂、學懂,從容破關。
在行業發展需求與政策的聯合推動下(xià),BIM的信息化、工(gōng)業化生(shēng)态系統是趨勢所在,市場對BIM工(gōng)程師需求較大(dà)。
國家對BIM技術在工(gōng)程建築中(zhōng)的應用越來越重視,在招投标過程中(zhōng),如果沒有應用BIM技術,一(yī)般會很難中(zhōng)标,BIM的含金量也越來越高。
掌握建築信息模型(BIM)技術的前沿知(zhī)識和應用能力,這一(yī)技術在建築行業日益普及和受到重視。擁有這一(yī)技能的工(gōng)程師能夠在項目中(zhōng)發揮關鍵作用,提高建築設計的效率和質量。
在行業發展需求與國家政策扶持下(xià),BIM的信息化、工(gōng)業化生(shēng)态系統是大(dà)勢所趨。BIM高手可謂少之又(yòu)少,其身價可謂是水漲船高。
從事工(gōng)程項目管理的人員(yuán); 以項目管理爲職業規劃的在校生(shēng)活畢業生(shēng); 把項目管理作爲發展方向的建工(gōng)行業人員(yuán)。
預計17小(xiǎo)時
需掌握BIM技術及BIM應用管理的學員(yuán); 對BIM應用技能有需求的學員(yuán) 。
預計29小(xiǎo)時
需全面掌握BIM建模的學員(yuán); 缺乏實際案例指導BIM應用的學員(yuán)。
預計26小(xiǎo)時
在BIM建築信息模型中(zhōng),由于整個過程都是可視化的,項目設計、建造、運營過程中(zhōng)的溝通、讨論、決策都在可視化的狀态下(xià)進行。
BIM建築信息模型可在建築物(wù)建造前期對各專業的碰撞問題進行協調,生(shēng)成協調數據,提供出來。
模拟性并不是隻能模拟設計出的建築物(wù)模型,還可以模拟不能夠在真實世界中(zhōng)進行操作的事物(wù)。
整個設計、施工(gōng)、運營的過程就是一(yī)個不斷優化的過程,優化和BIM也不存在實質性的必然聯系,但在BIM的基礎上可以做更好的優化。
BIM可通過對建築物(wù)進行了可視化展示、協調、模拟、優化以後,可以幫助業主出如下(xià)圖紙(zhǐ)。
BIM的技術核心是一(yī)個由計算機三維模型所形成的數據庫,可進行從設計到施工(gōng)再到運營貫穿了工(gōng)程項目的全生(shēng)命周期的一(yī)體(tǐ)化管理。
BIM中(zhōng)圖元是以構件的形式出現,這些構件之間的不同,是通過參數的調整反映出來的,參數保存了圖元作爲數字化建築構件的所有信息。
BIM技術可對工(gōng)程對象進行3D幾何信息和拓撲關系的描述以及完整的工(gōng)程信息描述。
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